Profissões ligadas à pesquisa agropecuária são apresentadas a alunos de ensino médio

_A visita gerou interesse em instalação de um meliponário na escola_

Cerca de 70 estudantes do ensino médio de duas Unidades do Colégio
Progresso (Campinas, SP) estiveram na Embrapa Meio Ambiente pelo
programa Embrapa & Escola, em 10 de maio, para conhecerem um pouco mais
sobre algumas profissões ligadas à pesquisa agropecuária.

Cristiano Menezes, chefe-adjunto de P&D, deu as boas-vindas e falou
sobre o papel do Biólogo e suas pesquisas com abelhas nativas sem
ferrão.

A pesquisadora Márcia Ishikawa falou sobre o papel do Médico
Veterinário e suas pesquisas em patologia de peixes e organismos
aquáticos. Já o pesquisador Geraldo Stachetti Rodrigues discorreu
sobre o papel do Ecólogo e suas pesquisas em sustentabilidade
agrícola.

Em seguida, a pesquisadora Emília Hamada falou sobre o papel do
Engenheiro Agrícola e suas pesquisas em mudanças climáticas. O
pesquisador Wagner Bettiol palestrou sobre o papel do Agrônomo e suas
pesquisas em controle biológico de doenças de plantas. Logo depois, os
alunos visitaram a área de produção de mel por abelhas-sem-ferrão
podendo degustar o mel.

O professor Jodir Pereira da Silva explicou que o objetivo foi dar aos
alunos a oportunidade de ter maior contato com as diversas profissões,
de modo que possam, ao longo dos três anos de ensino médio, ter maior
poder de decisão ao efetuarem suas escolhas. A semana das profissões
ocorre todos os anos com essa finalidade.

“Em nossa visita me chamou a atenção a pluralidade de profissionais de
áreas muito distintas e que atuam na Embrapa Meio Ambiente. Ouvimos
diferentes profissionais sobre suas experiências, formações,
possibilidades de atuação no campo de trabalho, dentre outros.
Acredito ter sido uma experiência ímpar para os alunos, por terem tido
a oportunidade de conversar com profissionais muito competentes e que se
destacam pela produção de conhecimentos científicos aplicados à
produção e à conservação ambiental”, diz o professor.

De acordo com Jodir Silva, os alunos gostaram muito, sobretudo, conhecer
as abelhas-sem-ferrão. “Um dos alunos me pediu para desenvolvermos a
produção de mel a partir destas abelhas no Colégio, integrando-a com
as atividades de horta que já desenvolvemos. Já conversei com a
diretora e ela acolheu a proposta. Inclusive, pretendemos envolver
estudantes de segmentos iniciais da educação básica nessa iniciativa.
Agradeço muito pela oportunidade e espero que possamos repetir a
experiência com outros alunos nos próximos anos e estabelecer
parcerias para desenvolvermos atividades conjuntas de educação
ambiental”, finaliza ele.

Concluindo, a diretora do Colégio, Lucia Helena Cypriano, comentou:
“Nossos alunos tiveram uma manhã de enriquecimento acadêmico e
possibilidade de ampliar conhecimentos com uma equipe fenomenal”,
elogiou.

Sobre o Programa Embrapa & Escola

O Programa Embrapa & Escola da Embrapa Meio Ambiente atende estudantes
do ensino fundamental e médio de escolas públicas e particulares. O
objetivo é divulgar e popularizar conhecimentos sobre a pesquisa
científica, especialmente aquela desenvolvida para a agricultura e meio
ambiente, responsáveis pela produção e pela qualidade dos alimentos
que os brasileiros consomem no seu dia-a-dia.

Para agendar palestras presenciais – a escola pode escolher dois temas
por visita, cada tema tem uma duração de 50 minutos (veja os temas
aqui
https://www.embrapa.br/en/meio-ambiente/responsabilidade-socioambiental).
É preciso informar o nome da escola, pessoa e telefone para contato,
quantidade de turmas, série e número de alunos, nome do professor
responsável e, se possível, também o número do telefone celular para
contato em casos de imprevistos ou emergências. O transporte fica a
carga da escola.

O agendamento deve ser feito pelo link Fomulário Visitas Embrapa Escola
[1]
(https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXjXDX0D_zxgH68xefGmydkPDnz9jWJVKI57xNF_5iatC-uw/viewform).
Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail cristina.tordin@embrapa.br
ou pelo telefone 19 3311 2608.

As turmas devem ter no máximo 40 alunos, complementares por dois
professores. Ao final, será solicitada uma redação ou um desenho, de
acordo com a série, que deverá ser realizado em sala de aula e enviado
para a Embrapa Meio Ambiente.

A palestra também poderá ser realizada na escola, se for necessária.
Para isso, é preciso agendar com antecedência e informar os dados
listados acima.

Além disso, a partir de 2020, são oferecidas palestras virtuais, pelo
mesmo sistema de agendamento.

Cristina Tordin

Jornalista, MTB 28499

Embrapa Meio Ambiente

19 3311 2608